실시간 교육 기사

• 충남교육청, 알아두면 쓸모 있는 수업과 생활교육 방법 안내

  [충남프라임뉴스] 충남교육청은 7일, 2026년 교무업무지원팀 수업 지원 강사를 대상으로 마주온 화상회의를 활용해 비대면 역량 강화 연수를 개최했다. 이날 연수는 교무업무지원팀 전담 교사 수업 지원 사업 설명을 시작으로 ‘알아두면 쓸모 있는 수업과 생활교육 방법’을 주제로 연무중앙초등학교 유영미 수석교사와 공주여자중학교 금해경 수석교사의 특강이 이어졌다. 이후에는 현장의 다양한 문제와 해결책을 함께 공유하는 시간을 가졌다. 도교육청은 교원의 행정업무 경감 지원을 위해 2023년부터 ‘교무업무지원팀 전담 교사 수업 지원 사업’을 추진하고 있다. 학교에서 교무행정 업무를 전담하는 교감 중심의 교무업무지원팀이 학교 업무 효율화 ․ 최적화를 지원하고 다른 교사들이 수업과 생활교육에 전념할 수 있도록 수업 강사를 지원하는 사업이다. 2026년에는 도내 174교가 선정되어 지원받고 있다. 또한, 수업 강사의 내실 있는 수업 지원을 위해 ‘알아두면 쓸모 있는 수업과 생활교육 사전’을 개발·보급하여 수업과 생활교육 중, 상황별 맞춤형 해법을 지원했다. 한편 충남교육청 학교지원센터는 교무업무지원팀 전담 교사 수업 인력 지원뿐만 아니라 ▲초등단기(초등특수) 보결 수업 지원 ▲기간제 위탁채용 지원 ▲강사 인력 자원 제공 등 단위 학교의 수업 결손과 공백을 최소화할 수 있도록 적극적인 지원을 하고 있다.

  • 교육

  2026-04-07

• 충남교육청, 학생평가 담당자 300명 대상 연수 운영

  [충남프라임뉴스] 충남교육청은 6일, 부여문화원에서 2026학년도 고등학교 성취평가제의 내실 있는 운영과 서 · 논술형 평가 확대 지원을 위한 스마트 채점 시스템 안내를 위해 학생 평가 업무 담당자 배움자리를 운영했다. 이번 배움자리는 성취평가제 운영에 대한 학교 현장의 이해도를 높이고 평가의 공정성과 신뢰도를 강화하는 한편, 스마트 채점 시스템 활용을 통해 서 · 논술형 평가 확대를 지원하고 학생 평가의 객관성과 효율성을 높이기 위해 마련됐으며, 관내 고등학교 교감 및 중ㆍ고등학교 학생 평가 업무 담당 교원 등 약 300명이 참여하여 성취평가제 운영 역량 강화와 미래형 학생 평가 체제 구축에 대한 높은 관심을 보였다. 배움자리는 2차시로 나누어 진행됐으며, 1차시에서는 고등학교 교감 및 평가 업무 담당 교원을 대상으로 성취평가제 운영 실제와 성취평가 모니터링 체제 운영에 대한 연수가 이루어졌다. 이어 2차시에서는 중·고등학교 스마트 채점 시스템 업무 담당 교원을 대상으로 서 · 논술형 평가 확대를 위한 스마트 채점 시스템 운영 방법과 실제 적용 사례를 안내했다. 특히 1차시에서는 절대평가의 신뢰도 제고를 위해 운영 중인 성취평가 모니터링 체제와 학교 현장에서의 실제 적용 사례를 중심으로 설명이 이루어져 참석자들의 이해를 높였다. 성취평가 모니터링은 고등학교 1·2학년을 대상으로 학교, 교육청, 국가가 함께 참여하는 3단계 질 관리 체제로 운영되고 있다. 1단계에서는 학교 자체 점검과 자료 탑재가 이루어지고, 2단계에서는 교육청이 국가평가관리센터 자료를 바탕으로 평가자료 분석과 맞춤형 상담을 실시하고 있으며, 3단계에서는 국가 단위 전수 모니터링과 외부 점검단 상담이 진행되고 있다. 도교육청은 성적 과대ㆍ과소평가가 우려되는 학교를 대상으로 전문 상담을 실시하여 평가의 적정성을 확보하고 학교의 평가 역량 강화를 지원하고 있다. 아울러 스마트 채점 시스템 안내를 통해 교사의 채점 부담을 줄이고 채점의 객관성을 높여 서 · 논술형 평가가 학교 현장에 안정적으로 정착될 수 있도록 지원했다. 윤표중 중등교육과장은 “이번 배움자리가 학교 현장의 성취평가제 운영 이해도를 높이고 서 · 논술형 평가 확대를 위한 실질적인 도움이 됐기를 기대한다”라며, “앞으로도 공정하고 신뢰받는 학생 평가 운영을 위해 지속적으로 현장을 지원하겠다”라고 말했다.

  • 교육

  2026-04-06

• 태안교육지원청, 학교자체평가 업무담당자 배움자리 운영

  [충남프라임뉴스] 충청남도태안교육지원청은 지난 2일 태안인공지능교육체험센터 어울림홀에서 관내 초·중·고등학교 학교자체평가 업무담당자를 대상으로 ‘2026학년도 학교자체평가 배움자리’를 운영했다. 이번 배움자리는 교육과정, 수업과 생활교육, 학교 운영, 교육성과 등 필수지표와 학교 선택지표 운영을 중심으로 계획·실천·평가·환류의 과정을 이해하고, 교육공동체의 협의와 소통을 기반으로 한 학교자치문화 조성과 책무성 강화를 위해 마련됐다. 이날 강의를 맡은 남면중학교 김능우 교감은 충남 주요업무 계획과 참학력 교육과정, 2022 개정 교육과정을 반영한 자체평가 지표를 안내하고, 평가 결과의 정보공시와 교육과정 개선 자료로의 활용 방안을 설명했다. 특히 모든 교사의 참여를 바탕으로 학교 실정에 맞는 교육과정 편성과 운영의 중요성을 강조했다. 배움자리에 참석한 한 교사는 “막연했던 불안감을 많이 해소할 수 있게 되어서 의미있는 시간이었다며, 오늘 배움자리의 내용을 학교에 돌아가서 모든 교사와 공유하여 맞춤형 평가계획 수립을 위해 힘쓰겠다”라고 말했다. 지재규 교육장은 “학교자체평가가 정착된 이후 각 학교가 여건에 맞는 특색 있는 교육과정을 운영하기 위해 노력하고 있다”라며 “앞으로도 현장의 고민과 실천을 지원해 학교 교육의 질을 높이는 데 힘쓰겠다”라고 말했다.

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  2026-04-06

• 당진교육지원청 Wee센터, 2026년 상반기 찾아가는 자살예방(사회정서)교육 운영

  [충남프라임뉴스] 당진교육지원청 Wee센터는 2026학년도 새학기를 맞이하여 관내 초등학교를 대상으로 찾아가는 자살예방(사회정서)교육을 실시했다. 교육은 생명의 소중함에 대해 인식하며 자기규정을 통한 자존감 높이기, 친구에게 칭찬 샤워, 나와 타인의 경계선 지키기 등 자신과 타인을 존중할 수 있는 활동으로 진행됐다. 학생들은 교육을 통해 나와 친구를 지키는 방법에 대해 함께 생각하며 서로를 존중하는 방법을 배우고 생명의 소중함에 대해 함께 인식할 수 있는 시간을 가졌다. 교육은 4월 3일 합도초등학교를 시작으로 앞으로 고대초등학교, 삼봉초등학교, 송악초등학교, 신촌초등학교, 전대초등학교, 송산초등학교, 순성초등학교에서 진행될 예정이다. 정은영 교육장은 “찾아가는 자살예방(사회정서)교육을 통해 학생들이 스스로 마음건강을 지키고자아존중감을 확립하며 자신과 타인을 존중하는 즐거운 학교생활을 하기를 바란다.”고 말했다.

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  2026-04-06

• 충남교육청, 2026 이주배경학생 통합학급 담임교사 배움자리 개최

  [충남프라임뉴스] 충남교육청은 3일, 충청남도교육청과학교육원(아산)에서 이주배경학생 통합학급 담임교사 및 다문화교육 관심 교사 등 100명을 대상으로 ‘2026 이주배경학생 통합학급 담임교사 배움자리’를 개최했다. 이번 배움자리는 중도입국 및 외국인 학생의 증가로 이들이 재학하는 통합학급이 확대됨에 따라, 담임교사의 현장 지도 역량을 강화하고 이주배경학생과 비이주 배경학생이 조화롭게 어우러지는 다문화 친화적 학교문화를 조성하기 위해 마련됐다. 주요 내용은 학교 현장에서 실질적으로 적용할 수 있는 두 가지 핵심 주제의 특강으로 진행됐다. 첫 번째 순서로는 성환초등학교 최보이 교사가 독서교육을 통한 이주배경·비이주배경학생의 조화로운 성장 지원을 주제로, 다문화 감수성을 높이고 학생들의 마음을 잇는 수업 운영 사례를 소개했다. 이어지는 두 번째 강연에서는 계룡고등학교 남채아 교사가 진로진학교육을 통한 이주배경학생의 진로 설계 지원 및 미래역량 강화를 주제로 강연을 펼쳤다. 현장 경험이 풍부한 두 강사의 실천적 비결 공유를 통해, 참석한 교사들은 통합학급 내 학생 맞춤형 지도와 안정적인 학급 운영에 대한 심도 있는 정보를 나누고 소통하는 시간을 가졌다. 김지철 교육감은 “서로 다른 배경을 가진 아이들이 한 교실에서 부대끼며 조화롭게 성장할 수 있도록 묵묵히 징검다리가 되어주시는 담임 선생님들의 헌신에 감사드린다”라며, “앞으로도 현장의 목소리에 귀 기울여, 우리 아이들 모두가 소외되지 않고 미래 인재로 함께 성장할 수 있도록 실질적이고 촘촘한 다문화교육 지원체계를 강화해 나가겠다”라고 말했다.

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  2026-04-03