실시간 교육 기사

• 충남교육청, 천안 서북부 과밀학급 해소 위한 학교 신설 확정

  [충남프라임뉴스] 충남교육청은 지난 21일 교육부가 주관한 ‘2026년 제1차 중앙투자심사’에서 (가칭)천안업성중학교와 (가칭)천안성성4초등학교 신설안이 최종 통과됐다고 밝혔다. 이번 결정으로 천안 성성호수공원 일대 개발지구 내 대규모 공동주택 입주에 따른 초․중학생 유입 문제를 해결하고, 천안 서북부 학군의 고질적인 문제였던 과밀 학급 문제를 해결할 수 있는 강력한 동력을 확보하게 됐다. 신설이 확정된 두 학교는 모두 2029년 3월 개교를 목표로 추진된다. (가칭)천안업성중학교는 특수학급 3학급을 포함한 42학급, 1,201명 규모이며, 현재 인근 중학교에 집중된 과밀 수용 상태를 완화하고, 개발지구 내 중학생들이 원거리 통학 없이 근거리에서 학교에 다닐 수 있는 환경을 조성한다. (가칭)천안성성4초등학교는 특수학급 3학급을 포함한 52학급, 1,260명 규모로 대단지 아파트 입주로 인한 초등학생 유입에 선제적으로 대응하며, 안전한 도보 통학로를 확보해 학부모들의 불안감을 해소할 전망이다. 특히 두 개의 학교에 각각 3학급 규모의 특수학급을 포함하고 있어, 지역 내 특수교육 대상 학생들에게 맞춤형 교육 기회를 제공하고 교육의 공공성을 강화할 전망이다. 또한, 천안 서북부 지역은 전국적으로도 학생 유입이 활발한 지역으로, 이번 학교 신설은 단순히 건물을 짓는 의미를 넘어 학급당 학생 수를 적정 수준으로 낮추는 ‘교육 복지’의 실현이라는 평가다. 이를 통해 학생들에게는 쾌적한 학습권을, 교사들에게는 생활지도 부담을 완화하고 교육에 전념할 수 있는 환경을 제공하게 된다. 김지철 교육감은 “성성호수공원 일대 개발 계획에 맞춘 적기 학교 신설은 천안 서북부권 교육 지도를 완성하는 핵심 과제”라며, “2029년 3월 개교에 차질이 없도록 설계부터 준공까지 철저히 준비하여, 아이들이 안심하고 걷는 등굣길과 최고의 학습 환경을 선물하겠다”라고 강조했다.

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  2026-01-29

• 당진교육지원청, 특수교육대상학생 보호자 연수…초등학교 첫 시작을 함께 준비하다

  [충남프라임뉴스] 당진교육지원청은 2026년 1월 28일, '행복한 학교생활의 첫걸음'이라는 주제로 연수를 개최했다. 이번 연수는 2026학년도 초등학교 입학을 앞둔 특수교육대상학생 보호자를 대상으로, 초등학교 생활에 대한 이해를 높이고 입학 초기 적응을 돕기 위해 마련됐다. 연수에서는 초등학교 생활지도 전반과 통합학급 및 특수학급의 교육과정에 대한 안내와 함께, 입학 전 가정에서 준비하면 도움이 되는 생활·학습 준비기술에 대해 구체적으로 안내했다. 특히 입학을 위한 가정 내 준비사항, 학습준비기술, 장애영역별 준비사항, 등·하교 방법, 통합학급과 특수학급의 연간 학교생활 운영에 대해 당진 관내 초등 특수교육 교사들의 실제 경험을 바탕으로 설명하여 보호자들의 이해를 도왔다. 또한 질의응답 시간을 통해 보호자들이 첫 학교 진입과 관련해 갖고 있던 궁금증을 해소하는 시간을 가졌다. 연수에 참여한 한 보호자는 “아이의 입학을 앞두고 막막한 마음이 컸는데, 교사의 실제 경험담과 비슷한 고민을 가진 다른 보호자들의 이야기를 들으며 유치원과는 다른 초등학교 생활에 대한 막연한 걱정이 많이 해소됐다”며 “참석하길 잘했다는 생각이 든다”고 소감을 전했다. 정은영 교육장은 “장애·비장애를 넘어 모든 당진의 예비 초등학교 1학년 학생들이 행복한 출발을 하기 위해서는 보호자들의 관심과 가정에서의 충분한 준비가 무엇보다 중요하다”며, “이번 연수를 통해 보호자들이 입학 준비에 대한 막연한 걱정보다는 자신감을 갖고 아이들과 함께 적응을 준비하길 바라며, 당진교육지원청은 앞으로도 특수교육대상학생들의 발달과 성장을 위해 지속적으로 노력하겠다”고 밝혔다.

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  2026-01-28

• 서산교육지원청 '교육의 뿌리 위에 미래를 그리다'

  [충남프라임뉴스] 서산교육지원청은 1월 26일, 청사에서 전직 교육장들을 초청해 2026학년도 주요업무계획을 공유하고 지역 미래교육의 방향을 함께 모색하는 뜻깊은 자리를 마련했다. 이번 자리는 2026학년도 교육비전과 주요 정책, 중점사업을 공유하는 한편, 오랜 시간 서산교육을 이끌어 온 전직 교육장들의 경험과 식견을 바탕으로 깊이 있는 의견을 나누기 위해 마련됐다. 지역 교육의 역사를 함께 만들어온 교육계 원로들이 현재의 교육 정책을 응원하고 조언하는, 의미 있는 소통의 시간이었다. 이날 보고에서는 ▲2026 교육비전 ▲주요업무 추진 방향 ▲지역 특성을 반영한 중점사업 등이 중점적으로 다뤄졌다. 특히 학생 성장을 중심에 둔 교육정책과 지역 여건을 살린 미래교육 구상이 구체적으로 제시되며 참석자들의 공감을 이끌었다. 특히 이번 자리에서 김지용 교육장은 직접 2026 서산주요업무계획을 설명하며 “교육은 하루아침에 완성되는 것이 아니라, 지역이 함께 축적해 온 경험 위에서 다음 세대를 준비하는 과정”이라며 “전직 교육장님들의 지혜와 조언은 지금의 정책을 더욱 단단하게 만들고, 아이들의 미래를 준비하는 데 큰 힘이 된다”고 강조했다. 이어 “교육의 방향과 가치를 함께 공유하며, 서산교육은 학생 한 명 한 명의 삶과 성장을 중심에 두고 지역과 함께 미래를 설계해 나가겠다”고 밝혔다. 전직 교육장들은 지역 교육 여건의 변화와 현안에 대해 다양한 의견을 제시하며, 학교 현장의 지속가능성, 지역사회와의 협력, 미래교육을 위한 역량강화와 준비 과제 등에 대해 조언을 전했다. 현장의 경험에서 비롯된 제언들은 현재 추진 중인 정책을 되돌아보고, 앞으로의 방향을 더욱 정교하게 다듬는 계기가 됐다. 서산교육지원청은 이번 자리를 계기로 그동안 축적된 경험과 성과를 토대로 지역의 특색을 적극적으로 활용하며 지역과 함께 만드는 미래교육의 기반을 더욱 공고히 할 계획이다. 앞으로도 교육의 뿌리 위에 시대의 변화와 요구를 담아내며, 지역과 함께 서산교육의 미래를 주체적으로 만들어 나가겠다고 밝혔다.

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  2026-01-28

• 충남교육청, 새 학기 맞이 디지털 기반 시설 점검 추진

  [충남프라임뉴스] 충남교육청은 학교 현장의 업무 부담을 줄이고 새 학기 수업 준비를 지원하기 위해, 도내 초중고 학교를 대상으로 태블릿 피씨(PC), 충전함 등 디지털 기반 시설 점검을 실시한다고 밝혔다. 이번 점검은 학생 1인 1기기 환경 구축 등 인공지능(AI)·디지털 기반의 개별 맞춤형 교육을 실현하기 위해 마련됐다. 특히 학교 현장에서 기반 시설이 안정적으로 활용될 수 있도록, 1월부터 2월 사이 새 학기 시작 전 사전 점검과 현장 지원에 집중한다. 점검 항목은 ▲기본 현황 ▲장치 수량과 상태 ▲충전 보관함과 전력량 ▲장치 부속품 관리 등이다. 교육청은 단순 점검에 그치지 않고, 결과에 따른 즉각적인 개선 조치와 지속적인 운영 지원 체계를 마련해 학교 현장의 불편을 최소화할 방침이다. 김지철 교육감은 “이번 점검으로 새 학기 수업 준비 과정에서 발생할 수 있는 혼선을 예방하고, 학교 현장의 행정·관리 부담을 낮춰 안정적인 디지털 기반 수업 환경을 조성할 것”이라고 말했다.

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  2026-01-28

• 충남교육청, ‘인수레’ 통해 행정업무 ‘파격 지원’

  [충남프라임뉴스] 충남교육청(교육감 김지철)은 최근 개정된 '초·중등교육법'에 따라 학교 현장에서 발생하는 학습지원 소프트웨어 도입 관련 행정업무를 덜어주기 위해, 교육청 자체 인공지능(AI) 교육 통합정보시스템인 '인수레'를 활용한 선제적 지원 체계를 가동한다고 밝혔다. ◆ 법 개정에 따른 학교 현장 혼란, ‘인수레’가 답하다 지난해 '초·중등교육법' 제29조의 2가 신설됨에 따라, 앞으로 학교에서 학습지원 소프트웨어를 도입할 때는 반드시 학교운영위원회의 심의를 거쳐야 한다. 교육부 가이드라인에 따르면 각 학교는 소프트웨어의 교육적 활용성, 개인정보 보호 수준 등 다양한 필수 기준을 직접 확인해야 하는 상황이다. 이에 충남교육청은 일선 학교 교사들이 수많은 소프트웨어의 기술적·법적 요건을 일일이 검토해야 하는 번거로움을 해결하기 위해 적극 행정에 나섰다. ◆ 민·관 협력 통한 철저한 검증...“선생님은 수업에만 전념하세요” 충남교육청은 ‘인수레’ 실증 소프트웨어를 중심으로, 교육청이 직접 검증하고 민간 협회가 협력하는 체계적인 프로세스를 가동한다. 특히 교육청은 개발사로부터 직접 자료를 제공받아 철저한 확인 과정을 거치며, (사)디지털교육협회는 회원사를 대상으로 관련 정책을 안내하고 참여를 독려하는 등 민·관의 효율적인 협업을 이끌어내고 있다. 주요 지원 내용을 보면, ▲ 교육청 중심 필수기준 검증: 교육부 가이드라인에 따른 요건 충족 여부를 교육청 차원에서 사전에 직접 확인한다. ▲ 증빙서류 전수 검수 및 신뢰성 확보: 개발사가 제출한 보안 및 기술 증빙 서류를 교육청이 일일이 검토하여 행정적 신뢰도를 높였다. ▲ 인수레 탑재를 통한 원스톱 지원: 검증이 완료된 소프트웨어 정보와 심의용 참고 자료를 ‘인수레’에 일괄 탑재하여, 학교 현장에서 즉시 활용할 수 있도록 했다. ◆ 교육부 ‘에듀집(EduZip)’보다 한발 앞선 선제적 대응 특히 이번 조치는 교육부의 에듀테크 정보 플랫폼인 ‘에듀집’이 본격적으로 보급되기 전, 학교 현장의 공백을 메우기 위해 발 빠르게 추진됐다는 점에서 의미가 크다. 충남교육청은 변화하는 교육 정책에 유연하게 대응하며 교원의 업무 경감을 최우선 과제로 삼았다. ◆ 현장 중심 행정....필요한 소프트웨어, 교육청이 직접 검증해 드립니다” 더불어 교육청은 학교 현장의 목소리를 반영하여 ‘소프트웨어 필수기준 만족 검증 요청 제도’를 운영한다. 선생님들이 수업에 필요하다고 판단하여 신청하는 소프트웨어에 대해서는 교육청이 직접 개발사와 소통하며 기준 만족 여부를 확인해 줄 예정이다. 김지철 교육감은 “디지털 전환 시대에 기술 도입이 교사의 업무 부담으로 이어져서는 안 된다”라며, “인수레를 통해 행정 절차는 간소화하고 교육의 질은 높여, 선생님들이 아이들과 함께하는 수업에만 전념할 수 있는 환경을 만들겠다”라고 밝혔다.

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  2026-01-27